Версия для слабовидящих

О форуме

Миссия форума - формирование единого экспертно-коммуникационного пространства, направленного на выявление социальных лифтов и горизонтов будущего инклюзивного высшего образования как важнейшего фактора построения инклюзивного общества.

Форум выступает площадкой для объединения усилий государства, научно-образовательного сообщества, общественных организаций и работодателей в выработке стратегических решений, и инструментов развития инклюзивного высшего образования и профессиональной самореализации людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

Консолидирующая цель

Формирование стратегической платформы национального диалога, обеспечивающей консолидацию усилий государства, академического сообщества, институтов гражданского общества и работодателей для продвижения ценностей инклюзии, выработки согласованной повестки и определения долгосрочных приоритетов развития инклюзивного высшего образования

Практическая цель

Обсуждение организационных и технологических решений, формирования инициатив направленных на повышение доступности, качества и гибкости инклюзивного высшего образования, а также на создание новых моделей профессиональной самореализации и устойчивого трудоустройства выпускников вузов

Сетевая цель

Развитие системы взаимодействия вузов, ресурсных центров, научных организаций, технологических партнеров и работодателей, направленной на масштабирование лучших практик, запуск совместных исследовательских и профессионально-образовательных инициатив и формирование устойчивых сетевых решений в сфере инклюзивного высшего образования

Стратегические векторы

Ценности и культура

  • Уважение к разнообразию в обществе
  • Ценность личности и ее самовыражения
  • Ценность равных возможностей
  • Инклюзивный культурный код
  • Маркеры инклюзивной культуры в обществе/организации
  • Инклюзивная дружелюбная среда и коммуникация
  • Корпоративная инклюзивная культура
  • Инклюзивная медиакультура
  • Инклюзивное искусство, творчество, спорт

Общество и государство

  • Преодоление социальной эксклюзии, сегрегации, дискриминации
  • Социальная интеграция
  • Инклюзивный менеджмент
  • Инклюзивное правовое поле
  • Доступность и универсальный дизайн архитектурных и образовательных/профессиональных сред
  • Межведомственное взаимодействие
  • Социальное партнерство

Наука и образование

  • Научные исследования инклюзивных процессов в разных сферах
  • Междисциплинарный научный подход к организации инклюзивных процессов
  • Инклюзивные образовательные и социокультурные практики с доказанной эффективностью
  • Ассистивные технологии
  • Адаптивные цифровые технологии
  • Бесшовный образовательный маршрут
  • Проектирование индивидуальных профессионально-образовательных траекторий с учетом особых образовательных потребностей

Экономика и ресурсы

  • Сохранение и развитие человеческого капитала
  • Экономическая модель инклюзивного образования
  • Подготовка кадров, компетентных в области обеспечения доступности объектов и услуг для разных сфер экономики
  • Адаптация рабочих мест
  • Наставничество на рабочем месте
  • Партнерство профессиональных образовательных организаций, работодателей, бизнес-сообществ
  • Поддержка и реализация предпринимательских инициатив
  • Реабилитационная индустрия
  • Инклюзивный туризм

Инициативы форума

Инклюзивное мировоззрение

Предложения по формированию инклюзивных смыслов в содержании образования и социокультурной деятельности

Инклюзивный образовательный маршрут

Предложения по формированию непрерывного индивидуального реабилитационного/абилитационного и образовательного маршрута

Инклюзивное проектирование

Предложения по практическому и технологическому обеспечению инклюзивных процессов в образовании и социуме

Инклюзивная карьера

Предложения по проектированию новых моделей профессиональной самореализации и устойчивого трудоустройства выпускников вузов

Программа форума

Деловая программа

  • Пленарное заседание
  • Круглые столы
  • Дискуссионные площадки
  • Фокус-группы

Образовательная программа

  • Мастер-классы по приоритетным тематикам РУМЦ ВО

Партнёрская программа

  • Выставки индустриальных партнеров

Неформальная программа

  • Кинопоказ, культурные инициативы и др.

09.00-10.00 Приветственный кофе, КБГУ, холл, кафе «Тесла»

09.30-10.00 Пресс-подход, КБГУ, холл

10.00-10.30 Церемония открытия Форума (трансляция) КБГУ, Центр культуры КБГУ им. Х.С. Темирканова

10.30-12.50 Пленарное заседание Форума (трансляция) КБГУ, Центр культуры КБГУ им. Х.С. Темирканова

13.00 -13.50 Обед, ул. Толстого, 178, кафе «Инди»

14.00-15.50 Дискуссионные площадки, Точка кипения

«Культура и ценности» (трансляция)

Спикерам (трансляция)

«Общество и государство» (трансляция)

Спикерам (трансляция)

«Наука и образование» (трансляция)

Спикерам (трансляция)

«Экономика и ресурсы» (трансляция)

Спикерам (трансляция)

16.00-17.00 Мастер-классы, Точка кипения

17.00-17.50 Ужин, ул. Толстого, 178, кафе «Инди»

19.30Трансфер в гостиницы

09.00-10.00 Приветственный кофе, КБГУ, холл, кафе «Тесла»

10.00-11.50 Форсайт сессии, Точка кипения

«Культура и ценности» (трансляция)

Спикерам (трансляция)

«Общество и государство» (трансляция)

Спикерам (трансляция)

«Наука и образование» (трансляция)

Спикерам (трансляция)

«Экономика и ресурсы» (трансляция)

Спикерам (трансляция)

12.00-13.00 Мастер-классы , Точка кипения

13.00 -13.50 Обед, ул. Толстого, 178, кафе «Инди»

14.00-15.00 Мастер-классы, Точка кипения

15.00-17.00 Экскурсии по КБГУ им. Х.М. Бербекова

17.00-18.00 Подведение итогов. Награждение. Закрытие Форума (трансляция) КБГУ, Центр культуры КБГУ им. Х.С. Темирканова

18.00-18.30 Ужин, ул. Толстого, 178, кафе «Инди»

18.30-21.00 Обзорная экскурсия по г. Нальчику

21.00 Трансфер в гостиницы

06.30-16.00 Экскурсия в Приэльбрусье с заездом в Экспериментальный учебно-научный комплекс (ЭУНК) КБГУ им. Х.М. Бербекова

Организаторы и партнеры

СМИ о форуме

Фотогалерея

Контакты

Козловская Галина Юрьевна
кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры коррекционной психологии и педагогики, заместитель директора РУМЦ ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет»